Projektowanie User Experience i Analityka Internetowa
Nasz kierunek to unikalne połączenie projektowania User eXperience z analityką internetową.
Przejdziemy cały proces, od momentu analizy wymagań klienta, przez prace projektowe, aż po analizę zachowania użytkowników i optymalizację zastosowanych rozwiązań.
Pod okiem mentorów zrealizujesz z zespołem projekt, w którym wykorzystasz zdobytą wiedzę i umiejętności, który będzie podsumowaniem studiów.
Rekrutacja do 30 września 2021 r.Przyjazne godziny zjazdów dla przyjezdnych czesne: 6400 pln
I SEMESTR Blok: Wprowadzenie do analityki i UX
Wprowadzenie do User Experience (wykład: 8h)
Technologie internetowe i standardy WWW (wykład: 8h)
Zarządzanie projektami i analiza wymagań biznesowych (wykład/warsztat: 4h/4h)
Psychologia poznawcza w projektowaniu UX (wykład: 6h)
Blok: Projektowanie User Experience
Strategia projektowania produktów cyfrowych (wykład/pracownia: 8h/8h)
Projektowanie User Experience – Badania potrzeb (wykład/pracownia: 6h/6h)
Modelowanie procesów i szkicowanie rozwiązań (wykład/pracownia: 8h/8h)
Prototypowanie produktu WEB – makiety funkcjonalne (wykład/pracownia: 8h/18h)
Blok: Analityka internetowa i optymalizacjaAnalityka internetowa z wykorzystaniem Google Analytics (wykład/pracownia: 8h/8h)
II SEMESTRBlok: Projektowanie User ExperiencePrototypowanie dla Mobile – makiety aplikacji (wykład/pracownia: 8h/8h)
Projektowanie User Experience – Badania użyteczności (wykład/pracownia: 6h/6h)
Blok: Analityka internetowa i optymalizacja
Wdrażanie analityki webowej przy użyciu Google Tag Manager (wykład/pracownia: 2h/6h) Optymalizacja współczynnika konwersji w serwisach internetowych (wykład/pracownia: 4h/4h) Blok: Biznes, technologie i ich wykorzystanieWeb Design i jego rola w projektowaniu User Experience (wykład/pracownia: 12h/16h)
Problemy biznesowe UX i ich rozwiązania – Wykłady zamawiane (wykład/pracownia: 16h/0h)
Projekt zaliczeniowy UX – Mentoring w ramach projektów (wykład/pracownia: 0h/8h)
Systemy Konwersacyjne – Boty jako UI (wykład/pracownia: 2h/6h)
